quarta-feira, 11 de outubro de 2017

REVISÃO GERAL DE ANÁLISE SINTÁTICA INTERNA



                        O assassino era o escriba
01  Meu professor de análise sintática era o tipo do  sujeito
02  inexistente. Um pleonasmo, o principal predicado de sua
03   vida, regular como um paradigma da  1ª conjugação.
05  Entre uma oração subordinada e um adjunto adverbial, 06  ele não tinha dúvidas: sempre achava um jeito assindéti-
07  co de nos torturar com um aposto.
08  Casou com uma regência.
09  Foi infeliz.
10  Era possessivo como um pronome.
11  E ela era bitransitiva.
12  Tentou ir para os  EUA.
13   Não deu.
14   Acharam um artigo indefinido em sua bagagem.
15  A interjeição  do  bigode declinava partículas expletivas,
16  conetivos e agentes da passiva,  o tempo todo.
17  Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça.
                                                                     Paulo Leminski

1. A expressão  ”...de análise sintática...” (linha 01)  exerce a função de:   
a) sujeito          b) objeto direto              c)adjunto adnominal       
             d)complemento  nominal        e) aposto

2.-Em  “Acharam um ar-tigo indefinido em sua bagagem” (linha 14) temos:
a)sujeito inexistente           b )sujeito oculto            c)sujeito simples                
                       d)sujeito composto           e)sujeito indeterminado

3. Na linha 02 do texto há  uma expressão entre virgulas que funciona corno:         
a) sujeito     b)vocativo     c)adjunto  adverbial      d )aposto       e) predicativo

4. Em “ Ela era bitransitiva” (linha 11) temos um predicado:
   a)verbal       b) nominal       c)verbo-nominal      d)inexistente       e) oculto

 5. A  expressão “...em sua bagagem...” (linha 14) funciona como um:
 a)adjunto adnominal         b) adjunto adverbial .        c)complemento nominal 
                    d) agente da passiva               e) objeto indireto

01    No princípio era o verbo.
02 Depois, veio o sujeito e os outros predicados:
03 os objetos, os adjuntos, os complementos,
04   os agentes, essas coisas.
05   E Deus ficou  contente. Era a primeira oração.
                              Eno Teodoro Wanke

 6.  As expressões  ”... o sujeito e os outros predicados” ( linha 02 e “... os objetos, os adjuntos, os complementos, os agentes, essas coisas...” (linhas  03 e 04) estão exercendo a função de:
a)objeto direto e objeto direto                 b )sujeito e aposto     
c)sujeito e complemento nominal           d ) objeto direto e   vocativo         
                         e)objeto direto e adjuntos adverbiais

7. A palavra “Depois”, na linha 02, está funcionando como:
a)adjunto adnominal                   b)vocativo                c)aposto  
            d)complemento  nominal        e)adjunto  adverbia1

01  Cartaz para uma feira do livro
02 Os verdadeiros analfabetos são
03 os que aprenderam a ler e não  leem.
                       Mário Quintana

8. A palavra “analfabetos” (linha 02) exerce a função de:
a) adjunto adnominal.           b)núcleo do sujeito          c)sujeito
         d) adjunto adverbial            e)complemento nominal

9. E as palavras os e verdadeiros, na mesma linha, são:
a) adjuntos adverbiais          b) complemento nominal       c) adjuntos adnominais                                            d) aposto         e) predicativo do sujeito 

01     Alguns vocábulos há nela de que não usam senão
02  as fêmeas, e outros que não servem senão para os
03  machos: carece de três letras; convém saber, não se
04  acha nela F, nem L, nem R, coisa digna de espanto
05  porque assim não têm Fé, nem Lei, nem Rei e desta
06  maneira vivem desordenadamente sem terem além
07  disto conta, nem peso, nem medida.
      
 (Trecho da crônica, de Pero de Magalhães Gandavo, escrita no Brasil para a corte portuguesa referindo-se à  língua brasileira).

 10. Na primeira linha do texto, “Alguns vocábulos há nela de que...”‘ ternos um caso de sujeito:
a) simples      b) indeterminado      c) oculto      d) composto     e) inexistente

11. Na linha 03,  “...carece de três  letras; convém saber...” as palavras sublinhadas exercem a função de:
 a) objeto direto             b) complemento nominal      c) objeto indireto        
                     d) agente da passiva             e)aposto

           Pronominais
01  Dê-me um cigarro
02  Diz a gramática
03  Do professor e do aluno
04  E do mulato sabido
05  Mas o bom negro e o bom branco

06  Da Nação Brasileira
07  Dizem todos os dias
08  Deixa disso, camarada
09  Me dá um cigarro.
            
              Oswald de Andrade

 12. O verso da linha 05 exerce,  na oração de  que faz parte, a  função de:
 a) sujeito                b)objeto  direto               c) objeto  indireto
                 d) complemento nominal        e) agente da passiva

13. A expressão “...da Nação Brasileira...” está   exercendo a função de:
 a) complemento nominal         b) adjunto  adnominal        c) adjunto adverbial                         
                           d) aposto                  e) predicativo do sujeito

         Erro  de  português
01  Quando o português chegou
02  Debaixo duma bruta chuva
03  Vestiu o índio
04  Que  pena!

05  Fosse uma manhã de sol
06  O índio tinha despido
07  O português
                 
                  Oswald de Andrade

14. Se  passássemos os versos  6 e 7  para a voz passiva,  teríamos  “O  português  tinha sido despido pelo índio ” e as palavras  sublinhadas seriam um:
a) objeto direto          b) complemento nominal           c)aposto
                    d) objeto indireto        e)agente da passiva

15. As palavras sublinhadas na expressão “...uma manhã de sol...”  exercem a função de:
a) núcleos do sujeito          b) adjuntos adnominais            c) apostos
               d)adjuntos adverbiais      e)complementos nominais

01    Enquanto pasta alegre o manso gado,
02     Minha bela  Marília,  nos sentemos
03     À  sombra  deste cedro  levantado.
                     
                       (Tomás Antônio Gonzaga,
                           “Marília de Dirceu”)

16. A expressão ‘Minha bela Marília”, no verso 02, tem a função sintática de:
a) sujeito          b) objeto indireto         
c) aposto          d) vocativo         
e) predicativo do sujeito ‘‘

                                                                Continho
               Era uma  vez um menino triste, magro e barrigudinho,  do sertão de Pernambuco.  Na  soalheira  danada  do  meio-dia,   ele estava sentado na poeira do caminho, imaginando bobagem,  quando passou um gordo vigário a cavalo:
                 — Você aí, menino, para onde vai essa estrada?
                 — Ela não vai, não, nós é que vamos nela.
                 — Engraçadinho duma figa! Como você  se chama?
                 — Eu não me chamo, não, os outros é que me chamam de Zé.               
                                                                                                                                           
                                                                                              Paulo Mendes Campos

17. Na frase “O padre encontrou o menino sentado na poeira do caminho”,  podemos dizer que o predicado é  __________ e a palavra “sentado” é   um _____________
 a) nominal — predicativo do sujeito      b)verbo-nominal — predicativo do objeto
 c) verbal — predicativo do objeto          d)verbal — objeto indireto
                                    e)verbo-nominal — predicativo do sujeito

18. A  expressão “...triste, magro e barrigudinho...”, linha 01,  exerce sintaticamente a função de:
 a) sujeito            b) adjunto adverbial          c)complemento nominal       
                    d)adjunto adnominal         e)agente da passiva

19. Relacione as duas colunas e assinale a alternativa correta:
(1)adjunto adnominal                (    ) O padre precisava de informações.             
(2)complemento nominal          (    )A brincadeira do menino o irritou.              
(3)Objeto indireto                      (    ) Ele tinha vontade de brincar.                         
                                                  (    ) O menino gostava de brincadeiras.
.                                                                                                                        
 a) 3, 2, 1, 3     b) 2, 1, 3, 3      c) 3, 1, 2, 3     d) 3, 2, 1, 1    e) 2, 2, 1, 3                                                                                                                                                           
20. A expressão  “...do sertão de Pernambuco...”, linha 2, exerce a função sintática de:
 a) complemento nominal             b) ad junto adverbial            c)  aposto
                    d) adjunto adnominal          e) agente da passiva

          “O melhor movimento feminino ainda é o dos quadris”.
        Metido a engraçado, o ácido comentário de Millôr Fernandes sobre o feminismo serve, no máximo, para animar festinhas de machões. Quanto aos quadris, no final de 1990, um mito da dança encantava o mundo com eles, sem, no entanto, perder a cabeça.
                       
 21. Analise sintaticamente os termos que se destacam:
        O melhor movimento feminino ainda é o dos quadris.
a) O: ___________________________           b) melhor: _____________________      
c) movimento: ____________                          d) feminino: - ____________________         
e) ainda: ______________________               f) é: __________________
g) o: ___________________________           h) dos quadris: _________________

22. No período: “O homem andava triste, porque não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil empresa”, os verbos “andar”, “conseguir” e “dar” clas-sificam. se, respectivamente, em:
a) Intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto
b) De ligação, transitivo direto, transitivo direto e indireto
c) De ligação, transitivo direto e indireto, transitivo direto e indireto
d) Transitivo direto, transitivo direto, transitivo direto e indireto
e) Intransitivo, transitivo direto, transitivo direto

23.”Éramos três velhos amigos na praia quase deserta.” O sujeito dessa oração é:
a) Subentendido        b) Claro, composto e determinado        c) Indeterminado
                      d) Inexistente            e)Claro, simples e determinado.

GABARITO
1-c, 2-e, 3-d, 4-b, 5-b, 6-b, 7-e, 8-b, 9-c, 10-e, 11-c, 12-a, 13-b, 14-e, 15-b, 16-d, 17-b, 18-d, 19-c,  20-b, 21-adj. adn., adnominal, núcleo do sujeito, adj. adn.,  adj. adverbial, verbo de ligação, predicativo do sujeito, complemento nominal 22-B, 23-A.





segunda-feira, 9 de outubro de 2017

EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS DENTRO DA ANÁLISE SINTÁTICA

1.SUBSTANTIVO – O substantivo pode aparecer como a parte principal do núcleo de vários termos da oração.
Exemplos: Aquele jovem foi aprovado no vestibular. (núcleo do sujeito)
                 O jovem comprou uma moto. (núcleo do objeto direto)
                 Todo brasileiro gosta dum bom futebol. (núcleo do objeto indireto)
                 Nós temos necessidade da tua ajuda. (núcleo do complemento nominal)
                 A lavoura foi prejudicada pela grande seca. (núcleo do agente da passiva)
                 Ele nos esperava na margem do rio. (núcleo do adjunto adverbial)
                 Nós dois, privilegiadas criaturas, não trabalhamos hoje. (núcleo do aposto)
                 E agora, meus amigos, vamos ao que interessa.(núcleo d
     
2. ADJETIVO - O adjetivo exerce a função de núcleo do:
     a) Adjunto Adnominal:  Raquel é uma linda garota. Esse hotel tem quartos suntuosos.
     b)Predicativo do Sujeito: Os  alunos  dessa  escola são inteligentes. O celular estava quebrado.     
     c) Predicativo do Objeto: A vitória tornou o jogador famoso.
     d)O adjetivo pode aparecer no masculino  singular  como  adjunto adverbial:  Precisamos falar sério com nosso filho.  (sério = seriamente)

3.ARTIGO – Como os artigos estão sempre acompanhando substantivos, funcionam como adjuntos adnominais e podem aparecer dentro de qualquer termo da oração em que o substantivo estiver. Ex.:  As crianças compraram um sorvete no bar da esquina.

4. NUMERAL – O  numeral  pode  aparecer como:
    a) Adjunto adnominal  - se for uma palavra adjetiva (junto com um substantivo): Os dois  pilotos não conseguiram treinar. Os quatro irmãos viviam brigando.
    b) Qualquer função do substantivo – se for usado como palavra substantiva (no lugar do substantivos): 1994 foi o ano do tetra.  Falei ontem com ambos. (objeto indireto)

5.PRONOMES – As funções sintáticas exercidas pelos pronomes vão depender do fato de eles serem usados como pronomes substantivos ou pronomes adjetivos.
    a) Os pronomes pessoais, como só podem ser usados como pronomes substantivos (no lugar do substantivo), poderão exercer todas as funções que o substantivo pode ter (ver nº 1).
     Observe-se aqui as peculiaridades dos tipos de pronomes pessoais:
*  Os do caso reto  usados sozinhos só podem funcionar como sujeito do verbo:  Eles saíram.
     Para serem usados como objetos, precisam estar acompanhados de preposição: Encontrei a ele na rua ontem.
* Os do caso oblíquo só podem ser usados com objetos diretos ou indiretos: Disse-lhe a verdade.
* Os pronomes pessoais de tratamento seguem as mesmas regras.
     b) Os pronomes relativos também só podem ser usados no lugar do substantivo e ,por isso, poderão exercer as funções que o substantivo a que se relacionam exerceriam na parte da frase onde estão:  O aluno/ que chegou/ é muito estudioso. (sujeito , pois na sua oração está no lugar da palavra aluno, que seria o sujeito do verbo chegou)
     c)Os demais tipos de pronomes (possessivos, demonstrativos, indefinidos e interrogativos) tanto podem aparecer como pronomes adjetivos (acompanhando um substantivo) ou pronomes substantivos (no lugar de um substantivo). Isto vai determinar a sua função.
* Se estiverem acompanhando um substantivo, serão adjuntos adnominais:  Meu amigo saiu. Aquele garoto é inteligente.  Encontrei várias pessoas na festa. Que história é esta?
* Se  estiverem no lugar do substantivo, irão exercer a função que ele exerceria: O carro é meu.(predicativo do sujeito) Isto não é verdade. (sujeito) Preciso de alguém. (objeto indireto) Quem chegou? (sujeito)

6.VERBOS – Os verbos estão sempre dentro do predicado e, conforme o tipo de sua predicação verbal (intransitivos,  transitivos, de ligação) vão determinar a classificação do predicado em nominal, verbal ou verbo-nominal:  Todos saíram.  Ele comprou uma casa. O aluno está preocupado. Todos chegaram tristes.

7.ADVÉRBIOS – Os advérbios e as locuções adverbiais  exercem sintaticamente a função de adjuntos adverbiais: Todos saíram apressadamente. (adjunto adverbial de modo) O garoto parou na beira da calçada. (adjunto adverbial de lugar)

8. PREPOSIÇÕES – Por exercerem a função de ligar as palavras umas com as outras apenas, as preposições não têm uma função sintática específica e são classificadas somente como conetivos (nexos ou conectores, como alguns autores modernos usam).

9.CONJUNÇÕES  - As conjunções, em sua grande maioria, ligam orações entre si. Por isso também recebem sintaticamente  o nome de conetivos, nexos, conectores.

10. INTERJEIÇÕES – As interjeições ou locuções interjetivas são usadas apenas para exprimir emoções e sentimentos, portanto é como se não fizessem parte da frase, não tendo, portanto, função sintática.

OBSERVAÇÃO: Cabe aqui um alerta para o fato de que palavras de uma determinada classe gramatical podem ser usadas dentro de outra classe, o que, naturalmente, pode alterar a sua função sintática. É a chamada “derivação imprópria”.



terça-feira, 3 de outubro de 2017

TERMOS ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO: ADJUNTO ADNOMINAL, ADJUNTO ADVERBIAL, APOSTO - VOCATIVO

                                                EXERCÍCIOS
1. Destaque os adjuntos adnominais:
a) Não sou interessado em coisa alguma.
b) Uma crítica bem sincera transformou o impaciente Pedro em um rapaz tranquilo.
c) Há sempre três possíveis verdades.
d) Um idiota nunca aproveita a oportunidade.
e) Na verdade, muitas vezes, o idiota é a oportunidade de que os outros se aproveitam.

2. Circule os adjuntos adverbiais:
a) Em memorável data, pelos anos 1960, com rara felicidade, frente a amplo auditório, Chacrinha anunciou que “quem não se comunica se trumbica”.
b) Vim de Belém a Porto Alegre passando por São Paulo e cheguei hoje.
c) Amanhã vou para o Rio.        d) Nunca vi olhos tão lindos.     

3. Sublinhe os apostos:
a) Durante sete anos, Jacó serviu Labão, pai de Raquel, serrana, bela.
b) Jacó serviu ao pai de Raquel, serrana bela.
c) A lagoa Rodrigo de Freitas e o lago Paranoá situam-se, respectivamente, nas cidades do Rio de Janeiro e de Brasília.
d) Gosto do poeta Manuel Bandeira e do Drummond, mineirão ensimesmado.
e) O rio Araguaia estabelece as divisas do estado do Tocantins com Mato Grosso e Pará.

4. Sublinhe os vocativos:
a) E  agora, José?            b) Sossega, leão.
c) Carolina, nos teus olhos fundos guardas tanta dor... (Chico Buarque)
d) É verdade, meus amigos, que ela voltou?
e) Senhor Deus dos desgraçados, Dizei-me vás, Senhor Deus, Se é loucura—se é verdade
    Tanto horror perante os céus. (Castro Alves)
                                    
5. Diferencie aposto de vocativo:
a) Luís de Camões,  poeta português, tornou-se imortal. __________________________
b) Ë preciso, meus amigos,  que lutemos pela liberdade. __________________________
c) A partir de hoje, menino, as coisas irão mudar. _______________________________
d) O Rio de Janeiro, cidade maravilhosa,  é muito visitado. ________________________
e) Caros telespectadores,  haverá uma intervalo político. __________________________

6. Numere de acordo:
(1) Objeto indireto                             (   ) Um raio de sol brilhou no céu azul.
(2) Complemento nominal                (   ) Nem todos gostam de chocolate.
(3) Adjunto adnominal                      (   ) Eles tem necessidade de auxílio.
                                                         (  ) O rapaz trabalha na distribuição de alimentos.
                                                         (   )  Comprei copos de cristal no bazar.
                                                         (   )  Eles precisam de donativos para a quermesse.

7. (FTM-ARACAJU) Das expressões sublinhadas abaixo, com as ideias de tempo ou lugar, a única que tem a função sintática do adjunto adverbial é:
      a) "Já ouvi os poetas de Aracaju"
      b) "atravessar os subúrbios escuros e sujos"
      c) "passar a noite de inverno debaixo da ponte"
      d) "Queria agora caminhar com os ladrões pela noite"
      e) "sentindo no coração as pancadas dos pés das mulheres da noite"
     
8. (UF-UBERLÂNDIA) "Ele observou-a e achou aquele gesto feio, grosseiro, masculinizado." Os termos sublinhados são:
a) predicativos do objeto         b) predicativos do sujeito        c) adjuntos   adnominais
                       d) objetos diretos         e) adjuntos adverbiais de modo                
     
9. (FMU) Observe os termos sublinhados na passagem: "O rio vai às margens. Vem com força de açude arrombado." Os termos sublinhados são, respectivamente:
      a) predicativo do sujeito e adjunto adnominal de modo
      b) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal
      c) adjunto adverbial de lugar e adjunto adverbial de modo
      d) adjunto adverbial de modo e objeto indireto
      e) adjunto adverbial de lugar e complemento nominal
              
10. (UNIRIO) Em "Passamos então nós dois, privilegiadas criaturas, a regalar- nos com a mesa...", a função sintática do termo sublinhado é:
      a) sujeito      b) objeto direto       c) aposto     d) adjunto adverbial     e) vocativo
     
11. (FCMSC-SP) Observe as duas frases seguintes:
      I - O proprietário da farmácia saiu.            II - O proprietário saiu da farmácia.
                               Sobre elas são feitas as seguintes considerações:
I-Na I, "da farmácia" é adjunto adnominal.
II- Na II, "da farmácia" é adjunto adverbial.
III- Ambas as frases têm exatamente o mesmo significado.
IV- Tanto em I como em II, "da farmácia" tem a mesma função sintática.
                                Destas quatro considerações:
      a) apenas uma é verdadeira              b) apenas duas são verdadeiras          
      c) apenas três são verdadeiras         d) as quatro são verdadeiras        
      e) nenhuma é verdadeira
             
12. Em "O casal DE ÍNDIOS levou-OS a sua aldeia, que estava DESERTA, onde ofereceu frutas aos CONVIDADOS", os termos em maiúsculo são respectivamente:
a) sujeito, objeto direto, adjunto adnominal e objeto indireto;
b) adjunto adnominal, objeto direto, predicativo do sujeito e objeto indireto; .
c) adjunto adnominal, objeto direto, adjunto adnominal e objeto indireto;
d) sujeito, objeto indireto, predicativo do sujeito e objeto indireto;

13. - Em qual alternativa o termo destacado não exerce função de adjunto adverbial?
a) Ela redigiu o documento  por seu próprio punho.
b) Os estudantes moravam muito longe da universidade.
c) Prefiro viajar de trem porque os riscos de acidentes são menores.
d)Não enfrentei meu colega de classe por medo das consequências.

14.Em "Os garotos acordaram assustados no meio da noite. ", o termo em destaque classifica-se como
a) complemento nominal.                       b) adjunto adnominal.    
c) agente da passiva.                             d) adjunto adverbial.

GABARITO:
1-alguma, uma/sincera/o/impaciente, um/tranquilo, três/possíveis, um/a, muitas/o/a/os
2-em memorável data, pelos anos de 1960, com rara felicidade, frente a amplo auditório, não – Belém a Porto Alegre, São Paulo, hoje, amanhã, Rio, nunca, tão
3-pai de Raquel/serrana bela, serrana bela, Rodrigo de Freitas/ Paranoá/ Rio de Janeiro, Brasília, Manuel Bandeira/ Drummond/ Mineirão ensimesmado, Araguaia, do Tocantins
4-José, leão, Carolina, meus amigos, Senhor Deus dos desgraçados, Senhor Deus         

5- A, V, V, A,V     6-3,1,2,2,3,1     7-D, 8-A, 9-E, 10-C, 11-B, 12-B, 13-C, 14-D.