EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS DENTRO DA ANÁLISE SINTÁTICA

1.SUBSTANTIVO – O substantivo pode aparecer como a parte principal do núcleo de vários termos da oração.

Exemplos: Aquele jovem foi aprovado no vestibular. (núcleo do sujeito)

                 O jovem comprou uma moto. (núcleo do objeto direto)

                 Todo brasileiro gosta dum bom futebol. (núcleo do objeto indireto)

                 Nós temos necessidade da tua ajuda. (núcleo do complemento nominal)

                 A lavoura foi prejudicada pela grande seca. (núcleo do agente da passiva)

                 Ele nos esperava na margem do rio. (núcleo do adjunto adverbial)

                 Nós dois, privilegiadas criaturas, não trabalhamos hoje. (núcleo do aposto)

                 E agora, meus amigos, vamos ao que interessa.(núcleo d

     

2. ADJETIVO - O adjetivo exerce a função de núcleo do:

     a) Adjunto Adnominal:  Raquel é uma linda garota. Esse hotel tem quartos suntuosos.

     b)Predicativo do Sujeito: Os  alunos  dessa  escola são inteligentes. O celular estava quebrado.     

     c) Predicativo do Objeto: A vitória tornou o jogador famoso.

     d)O adjetivo pode aparecer no masculino  singular  como  adjunto adverbial:  Precisamos falar sério com nosso filho.  (sério = seriamente)

3.ARTIGO – Como os artigos estão sempre acompanhando substantivos, funcionam como adjuntos adnominais e podem aparecer dentro de qualquer termo da oração em que o substantivo estiver. Ex.:  As crianças compraram um sorvete no bar da esquina.

4. NUMERAL – O  numeral  pode  aparecer como:

    a) Adjunto adnominal  - se for uma palavra adjetiva (junto com um substantivo): Os dois  pilotos não conseguiram treinar. Os quatro irmãos viviam brigando.

    b) Qualquer função do substantivo – se for usado como palavra substantiva (no lugar do substantivos): 1994 foi o ano do tetra.  Falei ontem com ambos. (objeto indireto)

5.PRONOMES – As funções sintáticas exercidas pelos pronomes vão depender do fato de eles serem usados como pronomes substantivos ou pronomes adjetivos.

    a) Os pronomes pessoais, como só podem ser usados como pronomes substantivos (no lugar do substantivo), poderão exercer todas as funções que o substantivo pode ter (ver nº 1).

     Observe-se aqui as peculiaridades dos tipos de pronomes pessoais:

*  Os do caso reto  usados sozinhos só podem funcionar como sujeito do verbo:  Eles saíram.

     Para serem usados como objetos, precisam estar acompanhados de preposição: Encontrei a ele na rua ontem.

* Os do caso oblíquo só podem ser usados com objetos diretos ou indiretos: Disse-lhe a verdade.

* Os pronomes pessoais de tratamento seguem as mesmas regras.

     b) Os pronomes relativos também só podem ser usados no lugar do substantivo e ,por isso, poderão exercer as funções que o substantivo a que se relacionam exerceriam na parte da frase onde estão:  O aluno/ que chegou/ é muito estudioso. (sujeito , pois na sua oração está no lugar da palavra aluno, que seria o sujeito do verbo chegou)

     c)Os demais tipos de pronomes (possessivos, demonstrativos, indefinidos e interrogativos) tanto podem aparecer como pronomes adjetivos (acompanhando um substantivo) ou pronomes substantivos (no lugar de um substantivo). Isto vai determinar a sua função.

* Se estiverem acompanhando um substantivo, serão adjuntos adnominais:  Meu amigo saiu. Aquele garoto é inteligente.  Encontrei várias pessoas na festa. Que história é esta?

* Se  estiverem no lugar do substantivo, irão exercer a função que ele exerceria: O carro é meu.(predicativo do sujeito) Isto não é verdade. (sujeito) Preciso de alguém. (objeto indireto) Quem chegou? (sujeito)

6.VERBOS – Os verbos estão sempre dentro do predicado e, conforme o tipo de sua predicação verbal (intransitivos,  transitivos, de ligação) vão determinar a classificação do predicado em nominal, verbal ou verbo-nominal:  Todos saíram.  Ele comprou uma casa. O aluno está preocupado. Todos chegaram tristes.

7.ADVÉRBIOS – Os advérbios e as locuções adverbiais  exercem sintaticamente a função de adjuntos adverbiais: Todos saíram apressadamente. (adjunto adverbial de modo) O garoto parou na beira da calçada. (adjunto adverbial de lugar)

8. PREPOSIÇÕES – Por exercerem a função de ligar as palavras umas com as outras apenas, as preposições não têm uma função sintática específica e são classificadas somente como conetivos (nexos ou conectores, como alguns autores modernos usam).

9.CONJUNÇÕES  - As conjunções, em sua grande maioria, ligam orações entre si. Por isso também recebem sintaticamente  o nome de conetivos, nexos, conectores.

10. INTERJEIÇÕES – As interjeições ou locuções interjetivas são usadas apenas para exprimir emoções e sentimentos, portanto é como se não fizessem parte da frase, não tendo, portanto, função sintática.

OBSERVAÇÃO: Cabe aqui um alerta para o fato de que palavras de uma determinada classe gramatical podem ser usadas dentro de outra classe, o que, naturalmente, pode alterar a sua função sintática. É a chamada “derivação imprópria”.

TERMOS ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO: ADJUNTO ADNOMINAL, ADJUNTO ADVERBIAL, APOSTO - VOCATIVO

                                                EXERCÍCIOS

1. Destaque os adjuntos adnominais:

a) Não sou interessado em coisa alguma.

b) Uma crítica bem sincera transformou o impaciente Pedro em um rapaz tranquilo.

c) Há sempre três possíveis verdades.

d) Um idiota nunca aproveita a oportunidade.

e) Na verdade, muitas vezes, o idiota é a oportunidade de que os outros se aproveitam.

2. Circule os adjuntos adverbiais:

a) Em memorável data, pelos anos 1960, com rara felicidade, frente a amplo auditório, Chacrinha anunciou que “quem não se comunica se trumbica”.

b) Vim de Belém a Porto Alegre passando por São Paulo e cheguei hoje.

c) Amanhã vou para o Rio.        d) Nunca vi olhos tão lindos.     

3. Sublinhe os apostos:

a) Durante sete anos, Jacó serviu Labão, pai de Raquel, serrana, bela.

b) Jacó serviu ao pai de Raquel, serrana bela.

c) A lagoa Rodrigo de Freitas e o lago Paranoá situam-se, respectivamente, nas cidades do Rio de Janeiro e de Brasília.

d) Gosto do poeta Manuel Bandeira e do Drummond, mineirão ensimesmado.

e) O rio Araguaia estabelece as divisas do estado do Tocantins com Mato Grosso e Pará.

4. Sublinhe os vocativos:

a) E  agora, José?            b) Sossega, leão.

c) Carolina, nos teus olhos fundos guardas tanta dor... (Chico Buarque)

d) É verdade, meus amigos, que ela voltou?

e) Senhor Deus dos desgraçados, Dizei-me vás, Senhor Deus, Se é loucura—se é verdade

    Tanto horror perante os céus. (Castro Alves)

                                    

5. Diferencie aposto de vocativo:

a) Luís de Camões,  poeta português, tornou-se imortal. __________________________

b) Ë preciso, meus amigos,  que lutemos pela liberdade. __________________________

c) A partir de hoje, menino, as coisas irão mudar. _______________________________

d) O Rio de Janeiro, cidade maravilhosa,  é muito visitado. ________________________

e) Caros telespectadores,  haverá uma intervalo político. __________________________

6. Numere de acordo:

(1) Objeto indireto                             (   ) Um raio de sol brilhou no céu azul.

(2) Complemento nominal                (   ) Nem todos gostam de chocolate.

(3) Adjunto adnominal                      (   ) Eles tem necessidade de auxílio.

                                                         (  ) O rapaz trabalha na distribuição de alimentos.

                                                         (   )  Comprei copos de cristal no bazar.

                                                         (   )  Eles precisam de donativos para a quermesse.

7. (FTM-ARACAJU) Das expressões sublinhadas abaixo, com as ideias de tempo ou lugar, a única que tem a função sintática do adjunto adverbial é:

      a) "Já ouvi os poetas de Aracaju"

      b) "atravessar os subúrbios escuros e sujos"

      c) "passar a noite de inverno debaixo da ponte"

      d) "Queria agora caminhar com os ladrões pela noite"

      e) "sentindo no coração as pancadas dos pés das mulheres da noite"

     

8. (UF-UBERLÂNDIA) "Ele observou-a e achou aquele gesto feio, grosseiro, masculinizado." Os termos sublinhados são:

a) predicativos do objeto         b) predicativos do sujeito        c) adjuntos   adnominais

                       d) objetos diretos         e) adjuntos adverbiais de modo                

     

9. (FMU) Observe os termos sublinhados na passagem: "O rio vai às margens. Vem com força de açude arrombado." Os termos sublinhados são, respectivamente:

      a) predicativo do sujeito e adjunto adnominal de modo

      b) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal

      c) adjunto adverbial de lugar e adjunto adverbial de modo

      d) adjunto adverbial de modo e objeto indireto

      e) adjunto adverbial de lugar e complemento nominal

              

10. (UNIRIO) Em "Passamos então nós dois, privilegiadas criaturas, a regalar- nos com a mesa...", a função sintática do termo sublinhado é:

      a) sujeito      b) objeto direto       c) aposto     d) adjunto adverbial     e) vocativo

     

11. (FCMSC-SP) Observe as duas frases seguintes:

      I - O proprietário da farmácia saiu.            II - O proprietário saiu da farmácia.

                               Sobre elas são feitas as seguintes considerações:

I-Na I, "da farmácia" é adjunto adnominal.

II- Na II, "da farmácia" é adjunto adverbial.

III- Ambas as frases têm exatamente o mesmo significado.

IV- Tanto em I como em II, "da farmácia" tem a mesma função sintática.

                                Destas quatro considerações:

      a) apenas uma é verdadeira              b) apenas duas são verdadeiras          

      c) apenas três são verdadeiras         d) as quatro são verdadeiras        

      e) nenhuma é verdadeira

             

12. Em "O casal DE ÍNDIOS levou-OS a sua aldeia, que estava DESERTA, onde ofereceu frutas aos CONVIDADOS", os termos em maiúsculo são respectivamente:

a) sujeito, objeto direto, adjunto adnominal e objeto indireto;

b) adjunto adnominal, objeto direto, predicativo do sujeito e objeto indireto; .

c) adjunto adnominal, objeto direto, adjunto adnominal e objeto indireto;

d) sujeito, objeto indireto, predicativo do sujeito e objeto indireto;

13. - Em qual alternativa o termo destacado não exerce função de adjunto adverbial?

a) Ela redigiu o documento  por seu próprio punho.

b) Os estudantes moravam muito longe da universidade.

c) Prefiro viajar de trem porque os riscos de acidentes são menores.

d)Não enfrentei meu colega de classe por medo das consequências.

14.Em "Os garotos acordaram assustados no meio da noite. ", o termo em destaque classifica-se como

a) complemento nominal.                       b) adjunto adnominal.    

c) agente da passiva.                             d) adjunto adverbial.

GABARITO:

1-alguma, uma/sincera/o/impaciente, um/tranquilo, três/possíveis, um/a, muitas/o/a/os

2-em memorável data, pelos anos de 1960, com rara felicidade, frente a amplo auditório, não – Belém a Porto Alegre, São Paulo, hoje, amanhã, Rio, nunca, tão

3-pai de Raquel/serrana bela, serrana bela, Rodrigo de Freitas/ Paranoá/ Rio de Janeiro, Brasília, Manuel Bandeira/ Drummond/ Mineirão ensimesmado, Araguaia, do Tocantins

4-José, leão, Carolina, meus amigos, Senhor Deus dos desgraçados, Senhor Deus         

5- A, V, V, A,V     6-3,1,2,2,3,1     7-D, 8-A, 9-E, 10-C, 11-B, 12-B, 13-C, 14-D.

TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO: PREDICATIVOS,OBJETOS DIRETO E INDIRETO, COMPLEMENTO NOMINAL, AGENTE DA PASSIVA

                                                    EXERCÍCIOS

1. Identifique Objeto Direto (OD), Objeto Direto Preposicionado (ODP), Objeto Indireto  (OI):

 a (    ) Eu duvido destas coisas.                         f (     ) Bebeu do vinho que lhe deram.

 b (    ) Conheço bem este garoto.                      g (     ) Gosto do vinho que bebi.

 c (    ) Os inimigos cumpriram com a palavra.   h (     ) Levava um canivete no cinto.        

 d (    ) Ele não concorda com você.                   i (      ) Ninguém  temia ao tirano ditador.

 e (    ) Interrompia a aula com piadas.               j (     )  Todos aspiram à paz.

2. Diferencie Objeto Indireto de Complemento  Nominal: (Use OI e CN):

a (     ) O povo necessitava de alimentos.

b (    ) A crença em dias melhores animava-o    

c (    ) Duvidamos de suas intenções.

d (    ) Tenho gosto por morangos.

e (    ) Eles confiam em amigos leais.                                   

f (      ) O povo tinha necessidade de alimentos.

g (     )  Nós cremos em dias melhores.

h (     ) Tenho dúvidas de suas intenções.

i  (     )  Gosto muito de morangos.

j (     ) A confiança nos amigos é importante.

3. Numere de acordo, identificando o termo destacado:

(l) Predicativo do Sujeito

(2) Predicativo do Objeto

(3) Objeto Direto

(4) Objeto  Indireto

(5) Complemento Nominal

(6) Agente da Passiva

(   ) Aquela região carecia de recursos.

(   ) A decisão foi favorável a eles.

(   ) Maria ficou  preocupada  com  o cão.

(   ) A cidade foi cercada pelo exército.

(   ) Ele observava o cão deitado na varanda.

(   ) Resolveram  o exercício com calma.

4. Dê a função sintática dos pronomes oblíquos destacados:

               OD — objeto direto    OI  — objeto indireta  

1. Conto-lhe (    ) esta versão da história, porque o (     ) respeito muito.

2. Critiquei-as (     ) severamente.

3. Ofertei-te o presente, porque o (      ) escolhi conforme tua mãe me (     )  aconselhava.

4. Confio-lhe (     ) meus filhos para que lhe (    ) obedeçam.

5. Deste-me (    ) um conselho que muito me (     ) sensibilizou.

6. Tu nos (     ) prendeste a um compromisso de que não podemos fugir.

7. Acompanha-me  (     ) até a cozinha; dar-te-ei  (    )  comida.

8. Foram eles que nos (     ) convenceram.

9. Eu devia fazer-te (      ), desde logo, este convite.

10. Ouve-os (     ), porque só te (      )  almejam o bem.

5. (U-BAURU) Assinale a alternativa em que a expressão grifada tem a função de complemento nominal:

a) A curiosidade do homem incentivava-o à pesquisa.

b) A cidade de Londres merece ser conhecida por todos.

c) O respeito ao próximo é dever de todos.

d) O coitado do velho mendigava pela cidade.

e) O receio de errar dificulta o aprendizado das línguas.

7. (UM-SP) Em "Não eram tais palavras compatíveis com a sua posição", o termo em destaque é:

a) complemento nominal           c) objeto direto                  e) agente da passiva

                                  b) objeto indireto               d) sujeito     

     

8. (FMU) Em: Tinha grande amor à humanidade / As ruas foram lavadas pela chuva / Ele é rico em virtudes. Os termos destacados são, respectivamente:

      a) complemento nominal, agente da passiva, complemento nominal

      b) objeto indireto, agente da passiva, objeto indireto

      c) complemento nominal, objeto indireto, complemento nominal

      d) objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva                       

      e)n.d.a.

            

9. (PUC-RIO) Aponte a opção em que a expressão sublinhada não tem a mesma função sintática de "(...) esses são os piores avarentos!"

a.      "Era uma hora da noite."

b.      "(...)! balbuciei trêmulo e frio de susto".

c.      "Pouco depois estava junta de mim, calma, risonha, sem a menor fadiga."

d.      "... se ela fosse uma cadeira?"

e.      "A senhora o é, D. Emília!"

    

10. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o termo grifado é complemento nominal:

 a) A enchente alagou a cidade.                  d) O professor não quis responder ao aluno.

 b) Precisamos de mais informações. e) Muitos caminhos foram abertos pelos  bandeirantes

c) A resposta ao aluno não foi convincente. 

    

11. (CÂNDIDO MENDES) "Angélica, animada por tantas pessoas, tomou-lhe o pulso e achou-o febril." Febril, sintaticamente é:

a) objeto direto               b) complemento nominal          c) predicativo do objeto               

                       d) adjunto adverbial                       e) predicativo do sujeito

                                                                                                                               

12. "Eu possa me dizer do amor (que tive): / Que não seja imortal, posto que é chama / mas que seja infinito enquanto dure" O objeto direto do verbo dizer é:

 a) me     b) do amor     c) que tive      d) que não seja imortal    e) posto que é chama

13 - Em todas as orações há agente da passiva, exceto em:

a) Inúmeras cartas pelos jesuítas foram deixadas.

b) Aquelas orquídeas são apreciadas por colecionadores.

c) Apenas revistas especializadas publicaram o polêmico assunto.

d) O título de bicampeão será conquistado pelo melhor time do campeonato.

14 -Leia:

I- Os alunos necessitam de leitura para elaborar um texto.

II- Os alunos têm necessidade de leitura para elaborar um texto.

Os termos destacados acima funcionam, respectivamente, como

a) objeto direto e complemento nominal.             b) objeto indireto e complemento nominal.

c) complemento nominal e objeto indireto.          d) objeto indireto e objeto indireto.

15. Em "O que dá para rir, dá para chorar", as palavras em destaque são respectivamente:

a) O: sujeito de "dá para rir",  que: sujeito de "dá para chorar".

b) O: sujeito de "dá para chorar", que: sujeito de "dá para rir".

c) O: adjunto ad nominal, que: sujeito de "dá para rir".

d) O: objeto direto de "dá para rir", que: sujeito de "dá para rir".

16 - Em todas as alternativas, destacou-se  objeto direto, exceto em:

a) "De repente lá vinha um homem a cavalo."

b) "A quase totalidade das pessoas abriga em sua vida diversos amores."

c) "Sempre achara lindo uma sala de espera, tão respeitoso, tão impessoal."

d) "Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da Pátria tomou-o todo inteiro."

GABARITO:

1-OI, OD, ODP, OI, OD, ODP, OI, OD, ODP, OI    2-OI, CN, OI, CN, OI, CN, OI, CN, OI, CN       3-4,5,1,6,2,3      4-OI, OD, OD, OD, OI, OI, OI,OI,OD,OD, OD, OI, OD,OI, OD, OI       5-B,  6- B, 7-A, 8-A, 9-A, 10-A, 11-C, 12-D, 13-C, 14-B, 15-B, 16-D, 17-D

ANÁLISE SINTÁTICA INTERNA: TERMOS DA ORAÇÃO: PREDICADO

1. Classifique os verbos em destaque nas orações abaixo quanto à predicação  verbal (VL – I –TD –TI –TDI):

a) Alcântara Machado retrata a nova realidade social e urbana do começo do século. ____________________________

b) «Diante da mãe e do chinelo parou.»  ___________________________

c) Referimo-nos aos cronistas urbanos. ____________________________

d) «Primeiro ficou desapontado . ____________________________

       Depois quase chorou de ódio.» ____________________________

e) «Você conhecia o pai do Afonso, Pepino?» ______________________

f) «Seu Pepino lhe deu um croque danado de doido.» _____________________

g) O primeiro ensaio foi logo à noite. ____________________________

h) Fiquem atentos, por favor! ________________________

i) Permaneceram atônitos . ______________________

j) Permaneceram em casa. ______________________

2.Faça a correlação, tendo em vista o tipo de predicado, e sublinhe o predicativo, se houver:

 (1) Predicado verbal      (2) Predicado nominal    (3) Predicado verbo-nominal

1. (    ) «O homem parecia assustado.»

2.(    )   O freguês  saiu da loja.

3.(  ) (   ) «O homem parecia assustado.»

4.(    ) O mágico parece ágil.

5.(    ) Nossos guerreiros voltaram.

6.( ) Nossos guerreiros lutaram bravamente.

7.(    ) «Natividade ficou atônita ... »

8.(  ) O  homem enfrentou  seu adversário.

9.(    ) O  freguês saiu da loja satisfeito.

10.(    )«Não sou o herói do dia.»

11.(    ) «Os sapos gargarejavam alto.»

12.( ) Virgília entrou tristonha e sossegada.»

13.(    ) Virgília entrou cautelosamente.

14.(    ) «Os guindastes rangiam.»

15)(    ) Os rapazes receberam alegres as medalhas.

3. Escreva nos parênteses:

    (PS) para predicativo do sujeito      (PO) para predicativo do objeto.

a.(  ) Carmela e Marina assistiram alegres ao espetáculo.

b.( ) Consideramos Luzia uma excelente datilógrafa. 

c. (   ) Estava irritado com as brincadeiras.

d.(    ) O inverno será rigoroso.

e.( ) Encontramos Maria Clara mais envelhecida.

f. (    )  A lei foi considerada injusta.

g.(    ) Consideraram a lei injusta.

h.(    ) Estou farto do lirismo comedido.

i.(    ) O meu verso é bom. 

j.(   ) Na calçada os homens caminhavam descobertos.

l.(    ) Qual dos dois era o melhor?

m.(     ) Vocês nem parecem brasileiros!

4. (MACK-SP) No período: "O homem andava  triste porque não conseguiu que seu  irmão lhe  desse apoio naquela difícil empresa", os verbos andar, conseguir e dar classificam-se, respectivamente, em:

a) intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto.

b) de ligação, transitivo direto, transitivo direto e indireto.

c) de ligação, transitivo direto e indireto, transitivo direto e indireto

d) transitivo  direto, transitivo direto, transitivo direto e  indireto.

e) intransitivo, transitivo direto, transitivo direto.

5. (SANTA CASA-SP) Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos predicados das orações abaixo:

               I - Todos nós consideramos a sua atitude  infantil.

               II - A multidão caminhava pela estrada poeirenta.

               III -  A criançada continua emocionada.

a) predicado verbal, predicado nominal,  predicado verbo-nominal.

b) predicado nominal, predicado verbal,  predicado verbo-nominal.

c)  predicado verbo-nominal,  predicado verbal,   predicado nominal.

d) predicado verbo-nominal, predicado nominal, predicado verbal.

e) predicado verbal, I predicado verbal, predicado verbo-nominal.

6. (UFSC) Observe os períodos a seguir: “Ordálio nunca ia à praia. Caçava passarinhos. Era uma vidinha vazia. Propôs independência, no centro, num emprego. A mãe chorou.  Ordálio saiu pro mar". Assinale a sequência em que a predicado de todos os verbos está correta:

a) intransitivo, transitivo direto, transitivo  indireto, intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto.

b) transitivo direto, transitivo direto, ligação, transitivo indireto, transitivo direto-indireto,  intransitivo.

c) ligação, transitivo indireto, intransitivo, transitivo indireto, intransitivo, transitivo indireto.

d) intransitivo, transitivo direto, ligação, transitivo direto, intransitivo, intransitivo.

e) transitivo indireto, ligação, ligação, transitivo direto-indireto, transitivo direto.

7.  (PUC) Na oração: "A inspiração é fugaz, violenta", podemos afirmar que o predicado é:

a. verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois predicativos;

b.  nominal, porque é verbo de ;

c. verbal, porque o verbo é de ligação e são atribuídas duas caracterizações ao sujeito;

d. verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois advérbios de modo;

e. nominal, porque o verbo tem sua significação completada por dois nomes que funcionam  como adjuntos adnominais. 

8.  (UNIMEP)

      I - Paulo está adoentado.         II-Paulo está no hospital.

 a) O predicado é verbal em I e II                     d) O predicado é verbal em I e nominal em II.

 b) O predicado é nominal em I e II.                 e) O predicado é nominal em I e verbal em II.

 c) O predicado é verbo-nominal em I e II 

       

 9. (FCMPA-MG) Assinale a alternativa em que apareça predicado verbo- nominal:

 a) A chuva permanecia calma.                            d) Os  meninos saíram do cinema calados.

 b) A tempestade assustou os habitantes da vila.    e) Os alunos estavam preocupados.

c) Paulo ficou satisfeito.

10. Observe o verso:

“As palavras não nascem amarradas"

Assinale a alternativa em que o sujeito e o predicado da oração estejam corretamente analisados: -

a) sujeito composto e predicado nominal          b) sujeito simples e predicado verbo-nominal

c) sujeito simples e predicado nominal              d) sujeito simples e predicado verbal

                                          

GABARITO

1-TD, I, TI, VL, I, TD, TDI, I, VL, VL, I     2-2,1, 3, 2, 1, 2, 2, 1, 3, 1, 1, 3, 1, 1, 3     3-PS, PO, PS, PS, PO, PS, PO, 4-B, 5-C, 6-D, 7-B, 8-E, 9-D, 10-B