USO DE AONDE E ONDE - USO DA VÍRGULA E OUTROS SINAIS

RESUMO

                                                  

                                                               PONTUAÇÃO

        Trata  do  uso  dos  sinais  de  pontuação  dentro  da  oração  e  entre  as  orações.

        Os  sinais  de  pontuação    usados  na  língua  portuguesa  são:

  Ponto ( . )               Vírgula ( , )                 Ponto  e  vírgula ( ; )             Dois  pontos ( : )

  Aspas  ( “ “ )         Travessão  ( _ )          Parênteses  (  )                      Reticências ( ... )

  Ponto  de  interrogação ( ? )                   Ponto  de  exclamação ( ! )   

                                         

                                          I-  USO  DA   VÍRGULA

A)  NÃO  SE  USA  VÍRGULA  DENTRO  DA  ORAÇÃO

1)Entre  o  SUJEITO    e  o  VERBO.  Ex.:  Os  alunos  chegaram  cedo.                                                                            sujeito         verbo 2)Entre  o  VERBO  e  os  OBJETOS.  Ex.: Eles  venderam  a  sua  moto.                                                                                   verbo         objeto  direto 3)Entre  o  NOME    e  seu  COMPLEMENTO  ou  ADJUNTO.    Ex.:  Ele  tem  necessidade  de  ajuda.              O  copo  de  vidro   quebrou-se.                               nome         complemento                nome   adjunto 4)Entre  o  VERBO  DE  LIGAÇÃO   e  o   PREDICATIVO.    Ex.:  A  criança   estava   triste.                                verbo    predicativo OBSERVAÇÃO:  Se  aparecer  algum  outro  elemento  (conjunção,  adjunto  adverbial...)  entre  estes  termos  acima,  isole-o  com  vírgulas. Ex.:  A  menina,  porém,  não  aceitou.    O  rapaz  comprou,  ontem,  uma  moto.             sujeito    conjunção       verbo                             verbo     adjunto   objeto  direto

                                  

B) USA-SE  VÍRGULA  DENTRO  DA  ORAÇÃO
1)Separando  VOCATIVO. Ex.:  Venha  cá,  menino. 2)Separando  APOSTO. Ex.:  Amanhã,  sábado,  haverá  jogo. 3)Separando  ADJUNTO  ADVERBIAL deslocado. Ex.: Na  semana  passada,  ele  viajou. 4)Separando PALAVRAS  DA  MESMA  FUNÇÃO.  Ex.:  Eu,  João,  seu  pai  e  um  amigo  viaja- mos  juntos  ontem. 5)Separando CONJUNÇÕES COOR-DENATIVAS  fora  do  lugar. Ex.:  Maria,  porém,  não  veio 6)Indicando  ELIPSE  de  verbo. Ex.:  Ela  se  chama  Maria;  a  irmã,  Lúcia.	7)Nas  DATAS. Ex.:  Santiago,  24  de  maio... 8)Nos  ENDEREÇOS. Ex.:  Rua  Getúlio  Vargas,  905. 9)Separando  OBJETOS  DIRETOS  ou  INDIRETOS    pleonásticos. Ex.: Aqueles  livros,  eu  não  os  vi. 10)Separando PREDICATIVOS  deslo-cados. Ex.:  O  menino,  triste,  caminhava. 11)Separando  expressões  de  RETIFI-CAÇÃO  ou  de  EXPLICAÇÃO. Ex.: Este  caso,  por  exemplo,  é  muito raro.

                                II-USO  DE  OUTROS  SINAIS  DE  PONTUAÇÃO

SINAIS	EMPREGO
1) PONTO	* Para  terminar  períodos.  Ex.:  Cheguei,  vi  e  venci. * Para  abreviar.  Ex.: V.  Sª.  Está  de  parabéns.
2)DOIS PONTOS	* Para  indicar  citações.  Ex.:  Disse  Rui  Barbosa: “Não  há justiça  sem Deus.” * Para  indicar  numeração.  Ex.:  Ele  queria  duas  coisas:  amor  e  dinheiro.
3)PONTO   E    VÍRGULA	* Para  separar  orações  ou  termos  coordenados  extensos.  Ex.:   O  corpo  é sombra,  é  transitório  e  vai-se;  a  alma  é luz,  é  permanente  e  fica.
4)PONTO    DE INTERROGAÇÃO	* No  fim  de  uma  pergunta  direta.  Ex.:  Até  quando,  garoto,  abusarás  da  nossa  paciência?
5)PONTO    DE EXCLAMAÇÃO	* Nas  interjeições,  expressões  ou  frases  que  indiquem  sentimentos. Ex.:  “Oh!  Que  saudades  que  eu  tenho / Da  aurora  da  minha  vida!”
6)ASPAS	* Para  indicar  citações. Ex.:”Não  julgueis  para  não  serdes  julgados.” * Em  palavras  de  sentido  pejorativo. Ex.: Eu  sei  que  ele  é  “inteligente.” * Em  gíria  inevitável. Ex.:  Os  garotos  disputavem  uma  renhida “pelada”. * Em  palavras  estrangeiras.  Ex:  Ele  é  um  “workaholic.”
7)TRAVESSÃO	* Para  indicar  fala  dos  interlocutores  num  diálogo. Ex.: “ -  Por  que  sujas  a  água  que  eu  bebo  -  disse  o  lobo  ao  cordeiro.” * Para  indicar  trajetos.  Ex.:  Estrada  Belém – Brasília. * Para  dar  ênfase  a  termos  explicativos. Ex.:  Uma  palavra – LIBERDADE –  diz  tudo.
8)RETICÊNCIAS	* Para  indicar  continuação  do  pensamento. Ex.:  Água  mole  em  pedra dura...
9)PARÊNTESES	* Para  separar  palavras,  expresões  ou  orações  explicativas  alheias  à frase. Ex.: Esse  movimrnto  (o  que  havíamos  estudado)  causou  grandes  preocupações.