ANÁLISE SINTÁTICA EXTERNA: PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO - ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS E ADJETIVAS

                                 SUBORDINADAS  SUBSTANTIVAS

1- Analise as orações subordinadas, de acordo com o código:

S — Oração subordinada substantiva subjetiva

P — Oração subordinada substantiva predicativa

OD — Oração subordinada substantiva objetiva direta

OI— Oração subordinada substantiva objetiva indireta

CN — Oração subordinada substantiva completiva nominal

A — Oração subordinada substantiva apositiva

1. (    )  É bom que não me digas  a verdade.

2. (    )  O bom é que me digas a verdade.

3. (    ) Não sabia qual era a sua função.

4. (    ) Não se sabia qual era a sua função.

5. (    ) Perguntou-me quando seria a festa.

6. (    ) Perguntou-se quando seria a festa.

7. (    ) Não sabemos se isso está certo.

8. (    ) Não se sabe se isso está certo.

9. (    ) Só importa saber a verdade.

l 0. (    )Pergunte-lhe se já aprendeu.

11. (    ) Pergunta-se se já aprendeu.

12. (    ) Observe quem o acompanha.

13. (    ) Meu desejo era que você voltasse.

14. (    ) Não me convencerás de que sou incapaz.

15. (    ) Preciso de que todos me apoiem.

16. (    ) É preciso que todos me apoiem.

 17 (    ) Tenho necessidade de que todos me apoiem.

18. (    ) Estava ansioso para que chegasse a noite.

19. (    ) Esqueça-se de que a Terra gira.

20. (    ) Ele dá a impressão de ser um palhaço.

21. (    ) O seu desejo é um só: ficar na moleza.

22. (    ) Não me comunicara isto: que se havia casado.

23. (    ) Ela falou a verdade: nunca nos traíra.

24. (    ) Não há necessidade de fugires.

25. (    ) Tudo depende de admitires a culpa.

2. (AMAN) No seguinte grupo de orações destacadas:

1. É bom que você venha. 

2. Chegados que fomos, entramos na escola.

3. Não esqueças que é falível.

              Temos orações subordinadas, respectivamente:

 a) objetiva direta, adverbial temporal, subjetiva                   

b) subjetiva, objetiva direta, objetiva direta

c) objetiva direta, subjetiva, adverbial temporal                

d) subjetiva, adverbial temporal, objetiva direta

e) predicativa, objetiva direta, objetiva indireta

3. (UF-UBERLÂNDIA) "Lembro-me de que ele só usava camisas brancas." A oração sublinhada é:

a) subordinada substantiva completiva nominal                      

b) subordinada substantiva objetiva indireta

c) subordinada substantiva predicativa                                      

d) subordinada substantiva subjetiva

e) subordinada substantiva objetiva direta

(FGV) Texto para as questões   4,  5 e  6:

 "Tomo a liberdade de perguntar a V. Ex^a. se as locuções repolhudas do ilustre colega são parlamentares; e, se o são, peço ainda a mercê de se me dizer onde se estudam aquelas farfalhices." (Camilo Castelo Branco)

    

4. "de perguntar a V. Ex^a." é oração subordinada:

a) substantiva objetiva indireta, reduzida de infinitivo  

b) substantiva completiva nominal, reduzida de infinitivo

c) adverbial causal, reduzida de infinitivo                    

d) adjetiva explicativa, reduzida de infinitivo

e) substantiva apositiva

  

 5. A oração "se as locuções repolhudas do ilustre colega são parlamentares", é:

a) subordinada substantiva objetiva direta                     

b) subordinada substantiva predicativa

c) subordinada adverbial causal                                    

d) subordinada adverbial condicional

e) subordinada adverbial consecutiva

 

6. A oração "de se me dizer" é:

a) subordinada substantiva objetiva direta                        

b) subordinada substantiva objetiva indireta

c) subordinada adverbial condicional                                 

d) subordinada substantiva apositiva

e) subordinada substantiva completiva nominal                                                               

      

 7. (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para realizar  semelhante medida." A oração em destaque é substantiva: a) objetiva indireta      b) subjetiva        c) completiva nominal     

d) apositiva                 e) objetiva direta

     

8. (UC-MG) Há oração subordinada substantiva apositiva em:

a)Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde poderemos falar à vontade?

b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como pasmados.

c) As estrelas que vemos parecem grandes olhos curiosos.

d) Em verdade, eu tinha fama e era valsista emérito: não admira que ela me preferisse.

e)Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presença fosse notada.

     

9. (UF-PA) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa?

a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares.

b) Sou favorável a que o aprovem.

c) Desejo-te isto: que sejas feliz.

d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular.

e) Lembre-se de que tudo passa nesse mundo.

     

                                      SUBORDINADAS  ADJETIVAS

1.Use (E) para orações adjetivas explicativas ou (R) para restritivas:

(  )Aqui há brinquedos que fascinam.

(  )Aplaudimos o cantor que foi premiados.

(  )A casa ,onde nasci,  foi reformada.

(  )O pianista , que era francês, chegou ao Brasil cedo.

(  )A rua onde caí vive deserta.

(  )Deixei-o em sua tristeza, que parecia incurável.

(  )Pedro, que é muito agitado, derrubou a jarra.

                                                                             

 2. (UM-PIRACICABA) I - Apresento-lhe Lúcia. II - Faço tudo por um sorriso de Lúcia. Se juntarmos as duas orações num só período, usando um pronome relativo, teremos:

a) Apresento-lhe Lúcia, a quem faço tudo pelo sorriso dela.

b) Apresento-lhe Lúcia, que pelo sorriso dela faço tudo.

c) Apresento-lhe Lúcia, a qual faço tudo pelo seu sorriso.

d) Apresento-lhe Lúcia, por cujo sorriso faço tudo por ele.

e) Apresento-lhe Lúcia, por cujo sorriso faço tudo.

3. (UNIRIO) Assinale o item em que há uma oração, quanto à classificação, idêntica à segunda do período:  "Pernoitamos depois junto a um açude lamacento, onde patos nadavam.":

a)"As virilhas suadas ardiam-me, o chouto do animal sacolejava-me..."

b)"De onde vinham as figuras desconhecidas para encontrar-nos?"

c)"Fiz o resto da viagem com um moço alegre, que tentou explicar-me as chaminés dos banguês..."

d)"Os mais graúdos percebiam que a viagem era alegre."

e)urgiram regatos, cresceram tanto que se transformaram em rios..."

     

4. (UF-PA) Há no período uma oração subordinada adjetiva:

 a) Ele falou que compraria a casa.                                     

b) Não fale alto, que ela pode ouvir.

c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.          

d) Em time que ganha não se mexe.

e) Parece que a prova não está difícil.

     

5. (PUC) Assinale a alternativa que apresenta um período composto onde uma das orações é subordinada adjetiva:

a) "... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, digo a todas como sou".

b)"Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco mostrei."

c)"... em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante e incapaz de amar três dias um mesmo objeto".

d)"Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós enganais e eu desengano."

e)" - Está romântico!... está romântico... - exclamaram os três..."

GABARITOS:

ORAÇÕES SUBORDINADAS  SUBSTANTIVAS

1-S, P, OD, S, OD, S, OD,S,  OD, OD,  S, OD, P, OI, OI, S, CN, CN, OI, CN,  A, A, A,  CN, OI   2-D,  3-B,  4-B, 5-A, 6-E, 7-C, 8-E,  9-A

ORAÇÕES  SUBORDINADAS  ADJETIVAS 

1-R,R,E,E,R,E,E      2- E, 3-C, 4-D, 5-B.

ANÁLISE SINTÁTICA EXTERNA - PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO

                                  ORAÇÕES  COORDENADAS

                                            EXERCÍCIOS

1.Classifique as orações destacadas, de acordo com as seguintes opções:

a) coordenada sindética aditiva;

b) coordenada sindética adversativa;

c) coordenada sindética alternativa;

d) coordenada sindética conclusiva;

e) coordenada sindética explicativa;

f) coordenada assindética.

(    ) Somos estudiosos, todavia não gostamos de Matemática.

 (   ) Somos estudiosos, portanto queremos aprender.

 (   ) Somos estudiosos e não gostamos de faltar às aulas.

( ) Bem-aventurados os que ficam, porque eles serão recompensados.

 (     ) Tem de comer tudo: você acaba virando um “palito”.

 (     ) Vou contar só mais uma, que está na hora de dormir.

 (     ) A chuvinha caía mansa, porém caía.

 (     ) Teus pais financiam os teus estudos, sê-lhes grato, pois.

 (     ) E apenas um sino, mas é de ouro.

 (     ) Multiplicai a família e tereis a pátria.

 (     ) Ele não levou a lista, então não fará as compras.

 (     ) Ele não entendeu ou não gostou do filme.

 (    ) Ninguém ali me queria, eu não queria a ninguém.

 (    ) O trocador olhou, viu e não aprovou.

2. (FUVEST) Seguem três orações independentes. Organize-as num só período, criando entre elas apenas relações de coordenação. 

As suspeitas recaíam sobre um loiro alto, com um forte sotaque germânico. 

O rapaz apreendido sequer conhecia o bê-a-bá do alemão. 

Não demonstrava a menor preocupação.

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3.(UFBA) Observe  texto:

« Iá fora quem QUER entrar ... »

« e entrará, QUER eu queira, QUER não» 

As palavras em destaque são, respectivamente:

a)verbo e conjunção coordenativa alternativa.

b)conjunção coordenativa alternativa e locução conjuntiva.

c)conjunção coordenativa explicativa e locução conjuntiva.

d)verbo e locução conjuntiva.

e)conjunção coordenativa explicativa e conjunção coordenativa  alternativa.

4.(UFPR) Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, estabelecendo o tipo de relação existente entre as orações de cada período e assinale a sequência  obtida. 

1) Relação de causa;

2) Relação de conclusão;

3) Relação de consequência.

( ) Não pudemos sair porque chovia torrencialmente.

(   ) Chovia torrencialmente; portanto, não  pudemos sair.

(   ) Chovia tanto, que não pudemos sair.

 a) 1 - 2 - 3       b) 1 - 3 - 2         c) 2 - 1 - 3           d) 2 - 3 - 1          e) 3 - 2 - 1 

5. (CESGRANRIO) A oração “Não se verificou, todavia, uma transplantação integral de gosto e de estilo”, tem valor:

a) conclusivo.        b) adversativo.         c) concessivo.         d) explicativo.      e) alternativo.

6.  (FEI-SP)  Fez isso, __________ não conseguiu o resultado .

 Qual das alternativas abaixo preenche a lacuna?

 a) entretanto.           b) pois.           c) porém.             d) enquanto.             e) e.

7. (PUC-SP) «Deus não fala comigo, e eu sei que Ele me escuta.

O conetivo  e pode ser substituído, sem contrariar o sentido, por:

a) ou.         b) no entanto.          c) porém.           d) porquanto.        e) nem.

8.(CESGRANRIO)  No trecho – “... o preço do progresso Inclui o deslocamento de pessoas e a mudança de hábitos de trabalho. O que não impede, porém, que a notícia da introdução de um novo sistema computadorizado seja muitas vezes acompanhado de insegurança ... “o termo «porém» pode ser substituído, sem alteração de sentido, por:                                                                       

 a)consequentemente.         b) pois.         c) portanto.       d) contudo.       e) por conseguinte.

9 - Marque a alternativa em que a conjunção  está empregada corretamente.

a) A região nordestina possui solo árido, chega, porém, a exportar certos produtos agrícolas.

b) A região nordestina possui solo árido, chega, pois, a exportar certos produtos agrícolas.

c) A região nordestina possui solo árido, portanto chega a exportar certos produtos agrícolas.

d) A região nordestina possui solo árido, pois chega a exportar certos produtos agrícolas.

 

10 -Assinale a alternativa em que o período é composto por coordenação.

a) "Na rua vazia, as pedras vibravam de calor - a cabeça da menina latejava."

b) "Fiquei tão alegre com esta ideia, que ainda agora me treme a pena na mão."

c) "O movimento do qual participo não está vinculado ideologicamente a nada."

d) "Quando se analisa a linguagem publicitaria, quase sempre se fala em manipulação."

                 

GABARITO

1-SADV, SC, SAD, SE, SAL, SEX, SADV, SC, SADV, SAD, SC, SAL, AS, AD     2-As suspeitas recaíram sobre um loiro alto com forte sotaque germânico, mas o rapaz apreendido sequer conhecia o bê-a-bá do alemão e não demonstrava a menor preocupação.    3-A, 4-A, 5-B, 6-C, 7-C, 8-D, 9-A, 10-A  

REVISÃO GERAL DE ANÁLISE SINTÁTICA INTERNA

O assassino era o escriba 01  Meu professor de análise sintática era o tipo do  sujeito 02  inexistente. Um pleonasmo, o principal predicado de sua 03   vida, regular como um paradigma da  1ª conjugação. 05  Entre uma oração subordinada e um adjunto adverbial, 06  ele não tinha dúvidas: sempre achava um jeito assindéti- 07  co de nos torturar com um aposto. 08  Casou com uma regência. 09  Foi infeliz. 10  Era possessivo como um pronome. 11  E ela era bitransitiva. 12  Tentou ir para os  EUA. 13   Não deu. 14   Acharam um artigo indefinido em sua bagagem. 15  A interjeição  do  bigode declinava partículas expletivas, 16  conetivos e agentes da passiva,  o tempo todo. 17  Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça.                                                                      Paulo Leminski

1. A expressão  ”...de análise sintática...” (linha 01)  exerce a função de:   

a) sujeito          b) objeto direto              c)adjunto adnominal       

             d)complemento  nominal        e) aposto

2.-Em  “Acharam um ar-tigo indefinido em sua bagagem” (linha 14) temos:

a)sujeito inexistente           b )sujeito oculto            c)sujeito simples                

                       d)sujeito composto           e)sujeito indeterminado

3. Na linha 02 do texto há  uma expressão entre virgulas que funciona corno:         

a) sujeito     b)vocativo     c)adjunto  adverbial      d )aposto       e) predicativo

4. Em “ Ela era bitransitiva” (linha 11) temos um predicado:

   a)verbal       b) nominal       c)verbo-nominal      d)inexistente       e) oculto

 5. A  expressão “...em sua bagagem...” (linha 14) funciona como um:

 a)adjunto adnominal         b) adjunto adverbial .        c)complemento nominal 

                    d) agente da passiva               e) objeto indireto

01    No princípio era o verbo. 02 Depois, veio o sujeito e os outros predicados: 03 os objetos, os adjuntos, os complementos, 04   os agentes, essas coisas. 05   E Deus ficou  contente. Era a primeira oração.                               Eno Teodoro Wanke

 6.  As expressões  ”... o sujeito e os outros predicados” ( linha 02 e “... os objetos, os adjuntos, os complementos, os agentes, essas coisas...” (linhas  03 e 04) estão exercendo a função de:

a)objeto direto e objeto direto                 b )sujeito e aposto     

c)sujeito e complemento nominal           d ) objeto direto e   vocativo         

                         e)objeto direto e adjuntos adverbiais

7. A palavra “Depois”, na linha 02, está funcionando como:

a)adjunto adnominal                   b)vocativo                c)aposto  

            d)complemento  nominal        e)adjunto  adverbia1

01  Cartaz para uma feira do livro 02 Os verdadeiros analfabetos são 03 os que aprenderam a ler e não  leem.                        Mário Quintana

8. A palavra “analfabetos” (linha 02) exerce a função de:

a) adjunto adnominal.           b)núcleo do sujeito          c)sujeito

         d) adjunto adverbial            e)complemento nominal

9. E as palavras os e verdadeiros, na mesma linha, são:

a) adjuntos adverbiais          b) complemento nominal       c) adjuntos adnominais                                            d) aposto         e) predicativo do sujeito 

01     Alguns vocábulos há nela de que não usam senão 02  as fêmeas, e outros que não servem senão para os 03  machos: carece de três letras; convém saber, não se 04  acha nela F, nem L, nem R, coisa digna de espanto 05  porque assim não têm Fé, nem Lei, nem Rei e desta 06  maneira vivem desordenadamente sem terem além 07  disto conta, nem peso, nem medida.         (Trecho da crônica, de Pero de Magalhães Gandavo, escrita no Brasil para a corte portuguesa referindo-se à  língua brasileira).

 10. Na primeira linha do texto, “Alguns vocábulos há nela de que...”‘ ternos um caso de sujeito:

a) simples      b) indeterminado      c) oculto      d) composto     e) inexistente

11. Na linha 03,  “...carece de três  letras; convém saber...” as palavras sublinhadas exercem a função de:

 a) objeto direto             b) complemento nominal      c) objeto indireto        

                     d) agente da passiva             e)aposto

Pronominais 01  Dê-me um cigarro 02  Diz a gramática 03  Do professor e do aluno 04  E do mulato sabido 05  Mas o bom negro e o bom branco

06  Da Nação Brasileira 07  Dizem todos os dias 08  Deixa disso, camarada 09  Me dá um cigarro.                            Oswald de Andrade

 12. O verso da linha 05 exerce,  na oração de  que faz parte, a  função de:

 a) sujeito                b)objeto  direto               c) objeto  indireto

                 d) complemento nominal        e) agente da passiva

13. A expressão “...da Nação Brasileira...” está   exercendo a função de:

 a) complemento nominal         b) adjunto  adnominal        c) adjunto adverbial                         

                           d) aposto                  e) predicativo do sujeito

Erro  de  português 01  Quando o português chegou 02  Debaixo duma bruta chuva 03  Vestiu o índio 04  Que  pena!

05  Fosse uma manhã de sol 06  O índio tinha despido 07  O português                                     Oswald de Andrade

14. Se  passássemos os versos  6 e 7  para a voz passiva,  teríamos  “O  português  tinha sido despido pelo índio ” e as palavras  sublinhadas seriam um:

a) objeto direto          b) complemento nominal           c)aposto

                    d) objeto indireto        e)agente da passiva

15. As palavras sublinhadas na expressão “...uma manhã de sol...”  exercem a função de:

a) núcleos do sujeito          b) adjuntos adnominais            c) apostos

               d)adjuntos adverbiais      e)complementos nominais

01    Enquanto pasta alegre o manso gado, 02     Minha bela  Marília,  nos sentemos 03     À  sombra  deste cedro  levantado.                                              (Tomás Antônio Gonzaga,                            “Marília de Dirceu”)

16. A expressão ‘Minha bela Marília”, no verso 02, tem a função sintática de:

a) sujeito          b) objeto indireto         

c) aposto          d) vocativo         

e) predicativo do sujeito ‘‘

Continho                Era uma  vez um menino triste, magro e barrigudinho,  do sertão de Pernambuco.  Na  soalheira  danada  do  meio-dia,   ele estava sentado na poeira do caminho, imaginando bobagem,  quando passou um gordo vigário a cavalo:                  — Você aí, menino, para onde vai essa estrada?                  — Ela não vai, não, nós é que vamos nela.                  — Engraçadinho duma figa! Como você  se chama?                  — Eu não me chamo, não, os outros é que me chamam de Zé.                                                                                                                                                                                                                                                          Paulo Mendes Campos

17. Na frase “O padre encontrou o menino sentado na poeira do caminho”,  podemos dizer que o predicado é  __________ e a palavra “sentado” é   um _____________

 a) nominal — predicativo do sujeito      b)verbo-nominal — predicativo do objeto

 c) verbal — predicativo do objeto          d)verbal — objeto indireto

                                    e)verbo-nominal — predicativo do sujeito

18. A  expressão “...triste, magro e barrigudinho...”, linha 01,  exerce sintaticamente a função de:

 a) sujeito            b) adjunto adverbial          c)complemento nominal       

                    d)adjunto adnominal         e)agente da passiva

19. Relacione as duas colunas e assinale a alternativa correta:

(1)adjunto adnominal                (    ) O padre precisava de informações.             

(2)complemento nominal          (    )A brincadeira do menino o irritou.              

(3)Objeto indireto                      (    ) Ele tinha vontade de brincar.                         

                                                  (    ) O menino gostava de brincadeiras.

.                                                                                                                        

 a) 3, 2, 1, 3     b) 2, 1, 3, 3      c) 3, 1, 2, 3     d) 3, 2, 1, 1    e) 2, 2, 1, 3                                                                                                                                                           

20. A expressão  “...do sertão de Pernambuco...”, linha 2, exerce a função sintática de:

 a) complemento nominal             b) ad junto adverbial            c)  aposto

                    d) adjunto adnominal          e) agente da passiva

“O melhor movimento feminino ainda é o dos quadris”.         Metido a engraçado, o ácido comentário de Millôr Fernandes sobre o feminismo serve, no máximo, para animar festinhas de machões. Quanto aos quadris, no final de 1990, um mito da dança encantava o mundo com eles, sem, no entanto, perder a cabeça.

                       

 21. Analise sintaticamente os termos que se destacam:

        O melhor movimento feminino ainda é o dos quadris.

a) O: ___________________________           b) melhor: _____________________      

c) movimento: ____________                          d) feminino: - ____________________         

e) ainda: ______________________               f) é: __________________

g) o: ___________________________           h) dos quadris: _________________

22. No período: “O homem andava triste, porque não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil empresa”, os verbos “andar”, “conseguir” e “dar” clas-sificam. se, respectivamente, em:

a) Intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto

b) De ligação, transitivo direto, transitivo direto e indireto

c) De ligação, transitivo direto e indireto, transitivo direto e indireto

d) Transitivo direto, transitivo direto, transitivo direto e indireto

e) Intransitivo, transitivo direto, transitivo direto

23.”Éramos três velhos amigos na praia quase deserta.” O sujeito dessa oração é:

a) Subentendido        b) Claro, composto e determinado        c) Indeterminado

                      d) Inexistente            e)Claro, simples e determinado.

GABARITO

1-c, 2-e, 3-d, 4-b, 5-b, 6-b, 7-e, 8-b, 9-c, 10-e, 11-c, 12-a, 13-b, 14-e, 15-b, 16-d, 17-b, 18-d, 19-c,  20-b, 21-adj. adn., adnominal, núcleo do sujeito, adj. adn.,  adj. adverbial, verbo de ligação, predicativo do sujeito, complemento nominal 22-B, 23-A.